top of page
Devlet Tatbiki Güzel Sanatlar Yüksek Okulu, DTGSYO, Tatbiki, Tatbiki Bellek, mobilya, furniture, tasarım, sanat, design, art

1954 yılının yazında Prof. Dr. Paul Bonatz ve Doç. Dr. Sabri Oran, Stuttgart’ta Prof. Dr. Ing. Adolf Gustav Schneck’i ziyaret ederler. Doç. Dr. Oran, Türk hükümeti tarafından Türkiye’de Tatbiki Güzel Sanatlar Okulunun kurulmasında rol alacak Alman bir danışman bulmak üzere görevlendirilmiştir ve Prof. Dr. Bonatz, kendisine bu konuda yardım edecektir. Bu ziyaretin ardından Prof. Dr. Schneck, 16 Aralık 1954 tarihinde Türkiye’den resmi bir davet alır ve 12 Ocak 1955 tarihinde ülkedeki meslek okullarını incelemeye gelir. Aynı gezide okulun kurulması öngörülen Dolmabahçe Sarayı Baltacılar Binası da ziyaret eder. Stuttgart’a geri döndükten sonra, Milli Eğitim Bakanlığına yazdığı, Tatbiki Güzel Sanatlar Okulu’nu kurma görevini üstleneceğini bildiren mektupda, yapacağı çalışmaları yedi maddede özetlemiştir. Bu maddelerden ilk ikisi “bölümlerin dağılımı, alet ve makinelerin dökümü, fiyatları ve kullanım amaçları”, ve okulda kullanılacak “aletlerin teknik resim çizimleri, okul için gerekli donanım çizimi (masalar, dolaplar ve bu tür okullarda kullanılacak donanım)” olarak belirtilmiştir. Bircan Ak, s.44-46). Aşağıda dökümü yapılan mobilyaların büyük bir kısmı okulun açıldığı tarihten itibaren var olan mobilyalardır ve büyük bir çoğunluğu, okulun kuruluşu esnasında Prof. Schneck tarafından tasarlanarak, Sultanahmet  Erkek Sanat Enstitüsü atölyelerinde üretilmiştir. Zaman içinde, gereksinim doğdukça, yeni mobilyalar öğretim elemanları tarafından tasarlanmıştır. Bazı mobilyalar ise Mobilya ve İçmimarlık Bölümü, Buluş Kompozisyon dersi kapsamında öğrenciler tarafından tasarlanmış ve okulun ahşap ve metal atölyelerinde üretilmiştir. Dökümü yapılan mobilyalar, günümüzde sayıları azalmış olmakla birlikte sınıf, atölye ve öğretim elemanlarının ofislerinde kullanımdadır.

tatbikibellek.org sitesinin tüm hakları tatbikiBELLEK projesine aittir izinsiz ve kaynak gösterilmeden kullanılamaz

bottom of page